有三类孩子是“假聪明”, 家长一定要注意识别, 看看有没有你家娃

清华大学前任校长陈吉宁曾发表过一个观点:“现在的一些高等院校,甚至是重点院校的孩子,不能算上是‘真聪明’,也不能满足现在社会对人才的需要。” 深以为然,很多同学专啃书本,...


清华大学前任校长陈吉宁曾发表过一个观点:“现在的一些高等院校,甚至是重点院校的孩子,不能算上是‘真聪明’,也不能满足现在社会对人才的需要。”

深以为然,很多同学专啃书本,考试成绩全满分,但是学无所用;而有些同学虽说成绩不是十分理想,但是能够在社会上脱颖而出,学有所用。

其实,这样的孩子在小的时候,就会有所表现。人群中大部分人将来能不能成大事,在他小的时候的成长中都是有先兆的。

俗话说:“三岁看小,七岁看老。”说的就是这个道理。

所以,这三类孩子是“假聪明”,家长一定要注意识别。

纸上谈兵的孩子,只说不做

有些孩子口齿伶俐,能说会道,讲大道理。相比于不爱讲话的孩子有很多的优势,可以从容地面对许多事情。

但是,一个人如果嘴上夸夸其谈,但是实际上却不应用,终究是难成大事的。

生活中,一份努力一份汗水才是通往成功的捷径。如果人心嘴不一,注定只会错过很多成功的机会,这样的人也只是纸上谈兵。

想起一个孩子,说话条条是道,道理都明白。但是初中毕业以后,许多小孩都去读高中或者参加工作了。但是这个孩子却不学无术,整日在家里游手好闲,漫无目的的生活。

爸爸妈妈都看在眼里,急在心上,因为这样会影响他的未来,甚至一生的命运。但是,他们试过了所有的办法,都不见效。

后来,一位看着孩子从小到大的老师告诉了父母孩子如此自暴自弃的原因,这位老师说孩子虚荣心太强,并且不务实。

他自己也喜欢有质量的生活,但是当他为了生活付出努力的时候,他又嫌累,又嫌脏。所以思维和实际行为严重脱轨,导致这个孩子只会嘴上谈兵,没有实力。

听了老师的劝说,孩子的妈妈爸爸对孩子进行心理疏导,思维教育,给孩子找了一个学手艺的地方,争取孩子的自立。

三年以后,经过孩子和父母的不懈努力和亲属的帮助,孩子真的自己生活独立了。他开了一个手机店。而且生意还很红火,每次回家都会给妈妈爸爸带礼物。和以前那个懒散的自己大不一样。变得很懂事。

家长教育孩子首先就是要务实,要让孩子本着实事求是的心态生活。这样,孩子才会在人生路上一步一个脚印的稳步前行,如此,不仅自己的生活稳定,还会给人留下好印象。

如果,只靠嘴上谈兵,不实事求是,他的未来也是海市蜃楼,经不起一点风吹雨打,只要生活稍有一点变故,就很难立稳脚跟。

等到过了十几年,二十几年以后,他也不会有大出息,更不会像父母想的那样成才。

内心软弱的孩子,经不起风雨

阿德勒说:“幸福的人一生都被童年治愈,而不幸的人用一生来治愈童年。”

之所以,人会自卑,大多数都是童年的阴影导致的。

在《茉莉的最后一天》里,茉莉的性格非常的软弱,比如:她考试得了第一名,妈妈会说要不是我逼着你学习,你还能考这么好的成绩;和同学闹矛盾,妈妈说“哭,你好好意思哭;有的时候会做错事,妈妈会说你有没有脑子啊……”听到妈妈说这些话,她不会去反驳,而是一个人委屈地伤心,这导致她对生活十分的悲观失望。

在16岁的时候,她忍不住生活的委屈,跳楼自杀了……

内心软弱的孩子,成长中缺少了培育自信的土壤,遇到事情畏首畏尾,很难撑起自己人生的一片天空。

所以,父母应该在孩子童年的时候就应该很好地锻炼孩子,让他有能够抗击暴风骤雨的坚定的心理素质,只有这样,孩子才会能够在充满你争我夺的战场上赢得自己的一席之地。

如果父母忽视了这一点,就会让孩子很懦弱,很自卑,难以一个人在社会上独当一面,因为他们心理素质的不强大,思维的格局小,所以很多事情他都考虑不到。

《镜子》里有一句这样的台词:“每个孩子生下来都是一张白纸,父母就是作画的人,白纸变成怎样,关键在父母。”

所以,那些内心强大的孩子,大多数心里积极,有阳光;而那些内心软弱的孩子多数都是郁郁寡欢,难成大事。

注意力不集中的孩子,贪玩不学习

生活中,我们总会听见这样的话语:“这孩子真聪敏,可就是太懒,不写作业,不学习,整天就知道玩手机,所以成绩上不去。”

父母为了让这个神兽有点出息,花尽薪水给他请最好的家教,满大街地跑给他挑选最好的补习班。可是不起一点作用,因为他对所有事物都感兴趣,就是对学习不在意。

无论家长怎么打,怎么骂,怎么讲大道理,他就是不长进。

国内外,有关教学研究显示,绝大多数的学生,学习成绩的好坏只有20%与智力因素有关系,另外的80%是非智力因素。而其中注意力是一个很大的影响因素。

原因可能会跟环境有关系,或者孩子的神经系统费发育不成熟。但是,无论怎样,先天的还是后天的,孩子也注意力不集中已经是即成的事实,家长的重点不在于事情的原因,而在于怎么改变孩子的现状。

所以家长要帮助孩子变得注意力集中,让孩子健康成长。

1、给孩子营造舒适的成长环境很主要,比如家庭成员和睦相处,家里的环境很整洁,孩子在学习的时候不要打乱……

2、让孩子睡眠保持8个小时以上,每天早睡早起,养成看书的好习惯。

3、饮食上,给孩子合理饮食,荤素搭配,不要让孩子养成挑食的毛病,通过膳食纤维的补充达到孩子的营养均衡。

4、如果孩子有学习的压力,或者同学关系的压力,就让孩子释放出来。多和孩子沟通谈心,走进孩子的心里……

所以,如果孩子注意力不集中,就要提供给孩子一个及教学、书籍、娱乐都具备的舒适空间。远离有攻击性的言语,远离有攻击性的刺激……

孩子怎样,关键在父母的引导

《俗物与天才》里有这样一句话:“每个孩子都有成为优秀人的潜质,是父母日常的教育,赋予了孩子不一样的人生。”

当孩子出现以上的三种“假聪明”时,家长一定要引起足够的重视。

因为你是孩子人生中的第一任老师,你的日常行为规范严重的影响着孩子的行为,他们会本能的学习你,遗传你。

一流的父母都懂得用优秀写的教育榜样,正确的方式把孩子回归正轨,让孩子走对的人生之路。

就像列夫托尔斯泰说的:“全部教育,或者说千分之玖佰玖拾玖的教育都归结到榜样上,归结到父母自己生活的端正和完善上。”

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